2010年12月10号，十八岁的我，正式拿起了“讲师”这个称号。
（年龄，到何时都是男人的秘密）
那时的我，也许是在成长的路上受了许多好老师的影响，所以满怀的热诚，立志想当一个好讲师。
做么这开场白这么熟悉的！！！
那时的我，也许是在成长的路上受了许多好老师的影响，所以满怀的热诚，立志想当一个好讲师。
带着当一个好讲师的PASSION，我戒掉了看TELEVISION，为自己设定了VISION和MISSION， 从12月10号起，我就日以继夜，不分昼夜，日日夜夜，白天黑夜，不吃宵夜，不停地准备我私家最强版的笔记，习题。
（其实只是从之前读大学时留下来的笔记，和参考了好几本参考书的综合版）
就这样，到了2011年1月3号，十九岁的我，正式有了第一批学生！
他们是第一批！
这张照片，我记得当时，在吃得很爽的时候，有个女学生很直接地告诉我！
“Raymond， 我要YAM”
（广东发音）
中秋节
在拥有了第一批学生的同时，我也拥有了第二批！（因为是同样的Intake)
他们是第二批！
（如果你仔细看，会看到第一批和第二批有着重复的人物,为神马？）
这两批可说是和我一同成长的学生! 从我加入“游戏S唉”这么久，他们就和我一起那么久。
从我教的第一科STATISTICS，他们每升一个学期，我也就跟随他们升级，多教一颗新科目。同时，他们对我的害怕度，也随着时间，慢慢地减退。
注解：为什么对我有害怕度呢？只因本人的脸天生就非常有资格被贴在门前当门神！那张不笑的脸，三岁以下的小孩一看到，不是漏尿就是哭！
注解：为什么对我有害怕度呢？只因本人的脸天生就非常有资格被贴在门前当门神！那张不笑的脸，三岁以下的小孩一看到，不是漏尿就是哭！
我们前后又共同经历了APPLIED PROBABILITY, MATHEMATICS OF INTEREST RATES, LIFE CONTINGENCIES I, LIFE CONTINGENCIES II 这几个科目！ 就这样，学生连续地每个学期都看到我，重复地看着那一幅可怕，但俊俏的脸，看了好几个学期，到最后，他们 .......................................................都不觉得腻，因为太好看了！
有了正式的学生，我也有了非正式的学生！这一切都要归功于肥仔放晴和鸡Mee，因为他们是会计部门的讲师，深得会计学生们的爱戴！只要会计学生有活动，都会想起他们，而只要他们被想起，他们就会想起我！
注解：所谓正式的学生是我精算部门的学生，非正式是其他部门的。
没有他们，我真的不会去跑！
（照片的来源，在照片右下角）
小小广告：AFSA 是 Accounting Finance Student Association
我们真的是不停跑！
不停跑！
讲师，是一个主要靠嘴巴找吃的职业，四肢基本上没有什么需要劳动！（除了写字抹黑板）
如果不是他们，我的花名，就会从本来的帅哥，俊男，型男，酷哥，变成了肥仔帅哥，肥仔俊男，肥仔型男，肥仔酷哥。
所以，到今天，我依然能保持着我这健硕的身材，完全归功于他们！
放心，我会继续跑的！
只要我还当讲师的一天，我就像磁铁般，学生，就一批一批地被我吸引进来。 一不小心，我就有了第三批，第四批，第五批，第六批.................................
第三，第四批
本以为第六批过后的".................", 是第七批，第八批...........第九千七百八十六批，可是，冥冥中似乎已经有了安排，那"................."原来不是"................."，而是一个简单，但却带有结束，告一段落，离别的标点符号： " 。"
在执教了接近三年后，发现精算知识无限，而自己知识有限，青春也有限，慈母手中线。于是，唯有勇敢地，伤心地，离开让我甜酸苦辣都品尝到的“游戏S唉”！
这三年来，让我非常回味的是在班上和学生们的交流，我所说过的废话，冷笑话，加上他们的反应！遗憾的是我并没有一一记载下来，如果我当初有记录，以后我就可以show 给我的儿女看！
[如果你是我的学生，而且记得我曾讲过的一些经典的话，又或者是班上曾发生过的一些经典场面，希望你能把它留言在Comment那边，匿名也无所谓，谢谢你]
翻云覆雨，是我此刻的心情，实在是不懂如何在一个短短的部落格里，尽诉这三年来的点点滴滴。
最后，允许我用照片炫耀下，我如何在充满学生疼爱下，度过我人生中，最精彩的三年！
（如果你没察觉，那么让我告诉你，以上的照片，也是一种炫耀，HO! HO! HO! HO! )
小小广告：ASSA 是 Actuarial Science Student Association
这个The End, 的确是写得合时
最后,让我用这张照片做为我这篇回忆录的结尾
（实在是有种说不出的奥妙！）
（实在是有种说不出的奥妙！）
完
